人工智能学院(软件学院)简介

审核者:作者:发布时间:2017-11-29浏览次数:3155

学院简介

人工智能学院现有教师47名,教学团队中副教授以上职称教师26人,博士2人,河南省文明教师2人,河南省优秀共产党员2人,河南省教育厅学术技术带头人1人,具有硕士学历的教师占95%双师型教师占专任教师的95%首批国家级职业教育教师教学创新团队,教育部现代学徒制单位,教育部1+X证书建设单位。此外,学院还拥有一支40余人规模的来自IT骨干企业的、具有很强生产实践经验和最新行业理论的专家兼职教师团队。全体教师本着务实、奉献的精神,勇于开拓创新,不断将新的理论与技术贯穿于教学之中,培养适应社会发展需求的高素质技能型软件人才。

教学特色:学院推行工学结合人才培养模式。根据企业对技能型人才的需求状况,结合职业技能标准,采用课程置换和课程融合的方式,在课程教学体系中开展著名IT厂商的职业认证教育,毕业生在取得学历证书的同时,还可获得相关的技术等级或职业资格两种证书。学院与行业内和省内多家IT家企业签订有实习实训协议,学生在企业现场的专业技术人员指导下进行实践操作,可有效提高学生的职业技能和直接上岗能力。

实训基地:学院建设有多个专业实验实训室。同时,学院采用项目引进、合作共建的模式,与企业共同建设实训及开发基地。目前已建有神州数码网络学院、思科网络技术学院、数字城市三维建模基地等一批校企合作基地。

校企合作:为实现培养高层次、实用型、复合型IT人才的培养目标,学院与国内外知名企业和相关部门开展全方位、多层次的合作,以实现优势互补,加快学院建设与发展的步伐。目前学院已与国内外多家著名IT公司,如ATAOracleCisco等公司签订了合作办学协议,在课程建设、教学资源建设、教师培训以及学生实习等方面展开合作。 

 人工智能学院专业介绍

■计算机应用技术

培养目标:培养拥护党的基本路线,具有良好的思想品德和职业道德,掌握计算机硬件及系统的基本理论、掌握软件设计和开发的基本方法和基本技能,熟悉软件开发平台,掌握常用开发工具和软件开发的基本方法。能够从事计算机及相关领域应用技术工作及计算机系统软、硬件维护、一般应用系统的测试、维护与使用的高素质技术技能型人才。

主要课程:C#语言程序设计、SQL Server应用技术、Dreamweaver网页设计、软件测试基础、Android基础、Java程序设计、J2ee架构技术、JSP动态网站设计等。 

就业方向:企事业单位、IT企业的软件开发、软件测试和软件支持等岗位。

■计算机网络技术 

培养目标:本专业以学校与思科系统(中国)网络技术有限公司共建的思科网络技术学院为依托,通过思科CCNA(思科认证网络工程师)课程嵌套,培养掌握网络工程的基本理论、基本技能与基本方法,掌握网络设备调试技术、服务器调试技术、基础应用平台调试技术,掌握局域网系统集成技术,能在网络工程及相关领域从事网络设计、构建、使用与维护工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:网络互联技术、宽带网接入技术、综合布线技术、Linux组网技术、Windows组网技术、无线局域网组建与维护、计算机网络安全技术、邮件服务器配置与管理等。 

就业方向:网络产品生产厂商、网络系统集成商、网络服务企业以及各企事业单位的网络管理员、网络工程师等岗位。

■信息安全与管理 

培养目标:本专业旨在培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,适应生产、建设、管理、服务第一线需要,具有良好的专业技能和职业素养,具备扎实的信息安全专业技术知识,熟悉各类网络攻防技术和信息安全产品的应用,能解决客户的信息安全问题,能够根据客户的需求制定相应的安全策略和防御措施,适合企事业单位从事信息安全系统维护和管理工作岗位以及信息安全企业从事信息安全产品开发、应用、维护、销售以及市场推广工作岗位的高素质技术技能型人才。 

主要课程:信息安全基础、计算机病毒与防治技术、网络安全产品配置与应用、网络系统安全运行与维护、信息安全集成案例分析、Web网站安全技术、数据恢复技术、网络存储技术等。 

就业方向:信息安全产品厂商、信息安全系统集成商、信息安全服务企业以及涉及信息安全应用的企事业单位的网络安全管理员、网络安全工程师等岗位。

■物联网应用技术 

培养目标:培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,掌握信息采集、无线传输、信息处理等物联网技术,具备传感器与射频设备、简单智能系统、无线传感网络的安装、调试、维护能力,能够胜任物联网软件与服务行业岗位的,适应生产、管理、服务一线需要的、并能获得相关证书的高素质技术技能型人才。

主要课程:物联网技术导论、C语言程序设计、MySQL数据库应用技术、计算机网络基础、Zigbee技术及应用、Java程序设计、Android基础、无线传感器网络、传感器及射频技术、物联网应用系统开发等。

就业方向:网络集成公司、物流公司、物联网公司、铁路局等企业的物联网系统运行与维护、物联网应用开发、物联网系统实施等岗位。

移动应用开发 

培养目标:本专业以移动应用开发为中心,培养从事移动智能设备软件的设计与制作、移动网站数据库的设计与程序开发、移动智能设备的运营与维护以及移动应用开发软件技术的开发、测试、维护、管理等相关工作的高素质技能型人才。 

主要课程:C#程序设计基础、移动网页设计、Objective_C 程序设计、MySQL数据库应用技术、Java程序设计、Android基础、PHP程序设计、移动项目应用开发等课程以及IOS应用开发实训、Android基础实训、移动应用开发专业顶岗实习等实训环节。 

就业方向:在机关、事业单位、通信企业、移动互联网企业、软件企业、游戏开发及运营企业等从事移动网络建设、维护、移动智能设备销售推广、移动互联软件开发、测试、软件文档制作、移动设备Web设计等方面的工作。就业岗位主要是Android应用工程师、Android测试工程师、UI设计师、IOS应用工程师、IOS测试工程师、移动应用开发维护工程师、移动应用开发技术支持。

虚拟现实应用技术

培养目标:培养适应社会发展和经济建设的需要,德、智、体、美全面发展,具有良好人文和科学素养,掌握数字媒体技术基本理论与虚拟现实专业技能,熟练掌握虚拟现实(VR)界面与UI前端设计、动画模型制作、虚拟现实(VR)程序开发等核心技术,具备较强数字媒体作品创作能力,能够在广播电视、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企事业单位,从事Unity 3D游戏开发、VR虚拟现实应用开发以及VR教学研发等相关工作的高素质技能型人才。

主要课程:美术基础、数字图形图像基础、WEB前端开发、3DSMAX动画制作、角色动画、Flash动画制作、SQL Server应用技术、C#程序设计、Unity 3D、VR在Unity 3D中的开发应用等。

就业方向:UI界面设计、VR全景界面设计、动效设计、网页设计、VR动画制作师、VR程序开发等岗位

 软件学院专业介绍

■数字媒体应用技术(两年制)

培养目标:培养具有良好人文和科学素养,掌握数字媒体技术基本理论与专业技能,熟练掌握图像处理、二维动画制作、三维动画制作、虚拟仿真等核心技术,具备较强数字媒体作品创作能力,能从事动画设计与开发、网络媒体设计与开发、虚拟仿真、广告设计等相关工作的高素质技术技能型人才。

主要课程:动漫速写、Photoshop图像处理、CorelDraw平面设计、Flash动画制作、Flash Action编程、3DSMAX动画制作、Premiere视频编辑、AfterEffects特效技术、虚拟交互技术等。

就业方向:广播电视、新闻出版、文化传媒及影视、动画、游戏开发等企业的平面设计、UI设计、动画制作、三维建模、虚拟仿真及相关岗位。