5月16日下午,电子工程系结合学院《关于开展“三说专业”比赛活动的通知》精神,开展专业建设五年规划、专业核心课程教学设计的教学研讨,电子工程系全体教师参加了会议。
研讨会上,城轨交通控制、铁道通信信号、通信技术、电子信息工程四个专业教学团队负责人结合骨干院校建设方案从专业的目标与定位、人才培养模式与课程体系、专业建设的制度与环境、专业技术服务四个方面展开汇报;三名教师重点从核心课程的课程性质、教学设计、组织实施论述课程的整体教学设计。
电子工程系倡导学习型系部建设,本学期开展人才培养方案优化、资源库建设、课业设计、专业规划、课程整体设计等专业内涵建设研讨,骨干院校建设项目积极推进。