12月27日下午，我校召开章程建设工作专题会议，安排部署学校章程建设工作。校长苏东民出席会议并讲话。学校章程建设工作领导小组办公室成员参加了会议。
会议学习传达了《中华人民共和国教育部令》（第31号）、《河南省高等学校章程建设工作实施方案》（教政法〔2013〕950号）等文件精神，就我校的章程建设工作进行了部署，通报了学校章程的建议框架，明确了任务分工和推进计划。
校长苏东民在讲话中指出，学校章程建设既是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则，也是学校明确内外部的权利与义务，促进学校完善治理结构、建设中国特色现代大学制度，推动学校科学发展的重要载体。学校章程建设具有重要现实意义，是促进我校依法治校、依章办事、自我管理、自我约束的重要保障。
苏校长对学校章程建设提出了四点要求，一是章程要体现学校特色，学校章程建设是对我校60多年办学历史的总结和升华，要体现我校的办学理念和办学特色；二是章程建设要立足宏观，既要高度凝练，又要符合学校的实际，能够对未来的发展具有指导意义；三是章程建设要加强高职教育理论和国家有关政策的学习，依法依规制定章程；四是要落实责任，有序推进章程建设工作。苏校长要求，要根据各自工作分工，认真调研、明确职责，学习和借鉴兄弟院校的先进经验，认真贯彻落实学校章程建设工作实施方案，圆满完成各自承担的工作任务，让章程建设的过程成为我们理清思路、凝聚共识、推动发展的过程。
会议学习传达了《中华人民共和国教育部令》（第31号）、《河南省高等学校章程建设工作实施方案》（教政法〔2013〕950号）等文件精神，就我校的章程建设工作进行了部署，通报了学校章程的建议框架，明确了任务分工和推进计划。
校长苏东民在讲话中指出，学校章程建设既是学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则，也是学校明确内外部的权利与义务，促进学校完善治理结构、建设中国特色现代大学制度，推动学校科学发展的重要载体。学校章程建设具有重要现实意义，是促进我校依法治校、依章办事、自我管理、自我约束的重要保障。
苏校长对学校章程建设提出了四点要求，一是章程要体现学校特色，学校章程建设是对我校60多年办学历史的总结和升华，要体现我校的办学理念和办学特色；二是章程建设要立足宏观，既要高度凝练，又要符合学校的实际，能够对未来的发展具有指导意义；三是章程建设要加强高职教育理论和国家有关政策的学习，依法依规制定章程；四是要落实责任，有序推进章程建设工作。苏校长要求，要根据各自工作分工，认真调研、明确职责，学习和借鉴兄弟院校的先进经验，认真贯彻落实学校章程建设工作实施方案，圆满完成各自承担的工作任务，让章程建设的过程成为我们理清思路、凝聚共识、推动发展的过程。
