为高质量完成2022年人才培养工作状态数据的采集工作。9月20日下午，学校在第二报告厅召开2022年度人才培养工作状态数据采集工作布置会，副校长李福胜出席会议，质量管理办公室、各单位主要负责人，信息采集员参加会议。
李福胜指出，人才培养工作状态数据采集工作是高职院校办学水平的体现，意义重大。要提高认识、细化责任、科学采集、应采尽采，做到数据采集流程化、规范化、标准化，确保数据采集的安全性和有效性。
质量管理办公室负责人宣读了我校2022年人才培养工作状态数据采集工作方案，并对往年人才培养工作状态数据采集工作中存在问题、工作要求等进行了详细解读。
