郑州铁路职业技术学院2023年度十大新闻(事件)


发布时间: 2024-01-05   文章作者:   审核: 银韶峰 编发:张岩    浏览次数: 1455

2023年,学校深入学习宣传贯彻党的二十大精神扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,锚定“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业大学两大目标,赓续前行奋楫争先,人才培养质量显著提高,教科研成果屡创佳绩,技能竞赛捷报频传,社会美誉度不断攀升。新起点肩负新使命,新征程开启新篇章,学校各项事业呈现出蓬勃发展的良好态势。党委宣传部盘点学校2023年度十大新闻(事件)如下:

一、凝心铸魂、以学促干全校深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。

开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央作出的重大部署,是贯彻落实党的二十大精神的重大举措。全校党员、干部深入开展学习,认真研读党的二十大报告和党章,精读通读《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等,深入学习习近平总书记最新重要讲话重要指示批示精神。学校党委和党总支(直属党支部)制定理论学习方案,把组织举办读书班、理论学习中心组学习、讲好专题党课结合起来。通过开展多种形式的宣传宣讲活动,推动党的创新理论进班级、进支部、进网站、进师生头脑。学校各级党组织召开专题民主生活会和组织生活会,把检视整改问题、深入调查研究、推动高质量发展贯穿始终,以主题教育高质量开展推动学校事业高质量发展,为推进中国式现代化建设河南实践作出新的更大贡献。

二、关怀备至、催人奋进,河南省副省长、党组成员宋争辉等领导来校调研指导。

习近平总书记高度重视现代化经济体系建设,党的二十大报告强调高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。在社会各界的关心支持之下,学校在职业教育改革发展方面做出积极探索,取得良好成效。10月11日,副省长宋争辉来校调研,实地察看实训基地、研发与训练中心、产教融合平台等,并召开专题座谈会,详细了解职业教育发展现状和突出问题,听取专家学者和广大师生对职业教育高质量发展的意见建议。5-12月,河南省政协副主席、党组副书记谢玉安,全国人大常委会委员、民进中央副主席庞丽娟,全国政协常委、河南省政协副主席、民进河南省委会主委张震宇,河南省委教育工委专职副书记尹洪斌深入学校调研指导,对学校工作给予充分肯定。

三、党建领航、初心如磐,学校领导班子得到进一步加强。

2023年6月12日上午,学校召开干部大会,宣布省委决定:田道敏同志任郑州铁路职业技术学院党委书记。学校在习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神指引下,深入贯彻落实党中央决策部署和省委省政府工作要求,锚定学校“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业大学两大目标,形成了“轨道为主、融合发展、数智赋能、开放办学”的特色发展模式,探索出“聚焦一个中心、把握两个抓手、坚持三个服务、打造四个高地、主攻五个战场”的工作思路,走出了一条“培养智能高铁运维高端技术技能人才、服务高铁安全智慧运行”的特色办学之路。全校上下统一思想、凝聚共识,锚定目标、攻坚克难,以一往无前的奋斗姿态、永不懈怠的精神状态履职尽责开新程,乘势而上谋发展,铆足干劲抓落实,以更加坚定的信心、更加振奋的精神、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,奋力开创新时代学校高质量发展新局面。

四、增强本领、真抓实干,全校掀起“解放思想谋升本 真抓实干谱新篇 推动学校高质量发展”大讨论热潮。

学校全面深化综合改革,大力推进内涵建设,根据校党委关于开展“解放思想谋升本,真抓实干谱新篇,推动学校高质量发展”大讨论活动安排部署和学校下半年工作会议精神,全校上下迅速行动,积极落实,掀起解放思想、凝聚共识、谋划蓝图、真抓实干的热潮。学校党委组织3次党委理论学习中心组(扩大)学习会,举办遵义暑期校处级干部培训班,召开领导班子务虚会、高层次人才座谈会、就业工作座谈会、老校区工作座谈会、规范学校相关领域管理机制座谈会等会议。各部门明确了“双高计划”升级晋档和创建本科层次职业大学两大目标任务,明晰了学校本科层次职业大学的创建路径,以目标和问题为导向,制定了今后三年拟取得的重大标志性成果任务清单。全校党员干部瞄标杆、找差距、比不足,推动事业发展的危机感、紧迫感、责任感和使命感明显增强,进一步改进了作风、振奋了精神、鼓舞了干劲,在全校范围内形成了争先晋位、比学赶超的良好氛围。

五、勠力同心、开启新篇,学校荣获“河南省文明校园”称号。

“河南省文明校园”是衡量单位文明程度、综合实力和整体水平的集中体现。2023年5月,学校获评“河南省文明校园”荣誉称号,这是上级党委及社会各界对我校精神文明建设和学校办学成果的充分肯定,为我校进一步创建河南省文明校园标兵打下坚实基础。近年来,学校始终坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,把精神文明建设贯穿学校建设发展、改革创新、教育教学、管理服务全领域、全过程,切实加强思想道德建设、领导班子建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设和活动阵地建设,开展了丰富多彩的文明校园创建活动。在创建过程中,学校党委高度重视,成立领导小组、完善机构设置、足额保障经费、制定实施方案、层层压实责任、落实创建措施,构建起党委领导、党政齐抓共管、各部门分工协作、师生全员参与的文明校园创建体制,用实际行动为学校发展建设作出贡献。

六、久久为功、缔结硕果,我校国家“双高计划”中期绩效评价获评“优秀”。

国家“双高计划”建设启动以来,学校紧紧围绕“全面支撑中国高铁持续领先的高素质技术技能人才培养高地和智能高铁技术升级及安全运维创新服务平台”的建设目标,聚焦400余项建设任务,在全面提升办学综合实力的征程上策马扬鞭,蹄疾步稳,取得实效。2023年1月3日,教育部发布了中国特色高水平高职学校和专业建设计划中期绩效评价结果的公示,确定了197所建设单位的评价等级,我校获评等级为“优秀”。学校落实立德树人根本任务,不断创新人才培养模式,持续深化产教融合、校企合作,奋力提升国际化办学水平,全面打造引领中国职教改革,支撑中国高铁持续领先发展,具有中国特色、世界影响的高水平高职院校。学校荣登国家职业教育质量年度报告教师发展指数100所优秀院校和高职院校资源建设60所优势院校两大榜单。3项教学成果荣获国家职业教育教学成果奖二等奖,13个项目获批教育部第二期供需对接就业育人项目立项,连续三次入选国家级职业教育教师教学创新团队,1名教师入选教育部新时代职业学校名师(名匠)名校长培养计划培养对象。23部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材。发明专利授权数量位居全国高职院校第6位,全年获批厅级及以上科研项目立项86项、荣获厅级及以上奖励32项。

七、惟实励新、精进臻善,学校在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中取得里程碑式重大突破。

学校高度重视教师教学能力比赛和教师素质提升,通过以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建,深化课程思政建设,打造高水平教师教学团队,不断提升教育教学质量。11月25日,2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛在江西南昌落下帷幕。面对比赛要求变化大、难度高、要求新的特点,我校两支教学团队紧随职业教育教学改革发展,紧扣教学创新导向,精心设计教学流程,深度凝练教学特色,还原多元教学实境,在全国278支决赛参赛队中脱颖而出我校体育教学部体育课程教学团队秦浩、徐乐、赵明明、张新淇老师的参赛作品《职业体能专项训练》荣获高职组全国一等奖,这是本届比赛河南省高职代表队的唯一全国一等奖,实现了我校在教师教学能力比赛国家一等奖“零”的突破。我校艺术学院美育课程教学团队杨虹偲、刘奕、任德昕、于水的参赛作品《中国音乐鉴赏》荣获高职组全国二等奖,实现了我校艺术类参赛课程国家奖的首次突破。

八、技能立身、匠心筑梦,学校人才培养显成效创新实践结硕果。

学校积极为创新型人才培养和大学生竞赛活动开展营造良好环境,指引广大学子以技能点亮青春梦想,用奋斗书写时代荣光。2023年,学校在各类赛项中荣获国家一等奖57项、二等奖55项、三等奖74项;河南省一等奖72项,获奖总数名列河南省前茅。全国大学生数学建模竞赛喜夺国家级一等奖3个、二等奖4个,国家级奖项数量位居全省高校专科组第一名、全国第二名。学校首次承办全国职业院校技能大赛国赛,并在2023年全国职业院校技能大赛城轨智能运输赛项中荣获全国一等奖第一名。在中国机器人大赛暨RoboCup机器人世界杯中国赛项中荣获全国一等奖,是本赛项河南省唯一获奖高校。在全国职业院校技能大赛“信息安全管理与评估”赛项中荣获国家一等奖,实现了河南省在该赛项全国一等奖“零”的突破。在全国大学生电子设计竞赛中荣获国家一等奖6个,并捧得全国大学生电子设计竞赛高职高专组唯一全国最高奖“TI杯”,实现了我校参加全国大学生电子设计竞赛国家一等奖九连冠。学校参加中国国际大学生创新大赛斩获国赛1金8铜,再次取得重大突破。2023年,人才培养和技能报国同向同行,学校积极推进“一站式”学生社区建设,荣获第六届普通高等学校“大美学工”十佳优秀学生工作先进单位,获评河南省心理健康教育名师工作室,荣获河南省高等学校学生工作优秀成果奖一等奖1项。学校7支队伍成功入选全国志愿服务示范团队、2支队伍入选全国乡村振兴“笃行计划”专项示范实践团队;2名优秀毕业生当选团十九大代表、1名学生荣获“中国大学生自强之星”、5名学生获“全国铁路向上向善好青年”、1名学生荣获2023“出彩河南人”最美大学生、1名学生荣获河南省“最美未来工匠”、1名优秀毕业生获得“河南省高校毕业生基层就业卓越奖”。

九、系统一体、深度对接,构建产教深度融合发展新格局。

学校抢抓产教融合发展新机遇,开启多元合作、协作育人新模式,多主体、深层次、广渠道协同育人特色愈发明显。学校作为首批单位获邀参加国家轨道交通装备行业产教融合共同体建设,牵头组建铁路运输行业产教融合共同体、河南省电子与信息行业产教融合共同体拓展校企合作维度,签定校企合作协议71项,校企合作企业累计达821家,16个校企共建产业学院向纵深发展,学校被工业和信息化部授予校企协同就业创业创新示范实践基地”。学校牵头的“职教工场”项目获批教育部教育技术与资源发展中心立项,成为全国首批铁路动车组模拟驾驶资格实作考试考点单位。学校入选全国第1个国家级行业产教融合共同体、全国信创行业产教融合共同体轮值理事长单位,获评全国高等学校“机器人+”产教融合基地首批培育建设单位、河南省职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设项目、河南省科普基地建设单位,1个产教融合案例被全国职业教育集团化办学资讯平台收录并发布、1个中心被评为河南省高校与规上工业企业共建研发中心优秀案例。

十、双向发力、凸显特色,以高水平对外开放促进高质量全面发展。

学校积极推进中国职教“走出去”,吸引海外学员来校“拜师学艺”,高质量共建“一带一路”,扩展合作范围,加大合作力度,增强合作实效,国际化办学影响力进一步提升。学校与埃塞俄比亚、乌干达、菲律宾等国合作共建海外“詹天佑学院”,举办金砖国家职业教育联盟2023年首期“职通世界—空中工作坊”,应邀出席第七届中俄交通大学校长论坛、2023中美职教院校长对话会、金砖国家职业教育联盟第二届校长论坛、中英职业教育高质量发展大会,与俄罗斯交通大学、圣彼得堡国立交通大学、加拿大诺奎斯特学院、澳大利亚霍尔姆斯学院等高校联合召开管理委员会会议,顺利完成埃及斋月十日城铁路接触网工技能培训。学校入选首批“未来非洲”职教合作特色项目,入选5项埃塞俄比亚国家职业标准开发项目,完成2项坦桑尼亚国家职业标准开发项目,建成护理等8个国际化专业实训室,铁道机车等5个专业获国际化认证。2023年,招收学历留学生涉及5个国家、涵盖7个专业,与菲律宾理工大学联合开展铁路工程管理硕士研究生培养,为第二批“亚吉铁路”司机培训培养28名电力机车司机,受到国家级媒体广泛关注报道。