根据教育部《关于开展第3个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》（教体艺厅函〔2026〕20号）文件精神及上级有关工作要求，为深入贯彻落实“五育并举，以美润心”的心理健康工作理念，引导学生关注心理健康、塑造积极心态，学校开展心理健康宣传教育月系列活动。5月26日，我校成功举办以“心光逐梦 剧绘青春”为主题的2026年校园心理情景剧大赛，本次活动由学生处（大学生心理健康教育中心）主办，二七书院、艺术学院承办。副校长梁明亮出席活动，宣传部、学生处、艺术学院、马克思主义学院、各书院负责人及指导教师、辅导员代表、参赛选手共200余人参加活动。

梁明亮指出，学校高度重视大学生心理健康教育工作，致力于打造集教育教学、心理测评、主题活动、危机干预为一体的心理健康教育服务体系，不断完善“学校－书院－社区－宿舍”四级心理健康工作网络，形成校院两级协同育人的工作体系。心理情景剧是传播心理健康观念、普及心理科学知识的重要载体，是心理健康教育从“课堂讲授”向“生活体验”延伸的生动实践。就如何进一步做好大学生心理健康教育工作，提出三点要求：一是希望同学们敢于直面自我，正视情绪与需求，做内心强大的“筑梦者”；二是希望辅导员善于用心关爱，善于从细微处发现问题，以爱与专业做学生心灵成长的“耕耘者”；三是希望全校各部门协同发力，推动心理育人与思政教育、专业教育、校园文化活动深度融合，让每一位学生健康成长成才。

此次参赛作品紧扣大学生成长中的真实困惑，聚焦心理健康热点议题，通过生动鲜活的艺术表达呈现了一场映照心灵的光影之约。二七书院《明天》聚焦大学生外貌焦虑与身材偏见，呈现主角从自卑封闭到自信绽放的蜕变过程；天使书院《等一个天晴》围绕校园中不易察觉的“隐形霸凌”，展现了“不做勇敢旁观者”勇敢发声的治愈故事；陇海书院《烬余微光》讲述了大学生因家庭否定与学业受挫陷入重度抑郁，在真诚陪伴下走出黑暗、自我救赎的心路历程；复兴书院《不完美的我》刻画了不同心理困境中的普通大学生在迷茫中相互陪伴、彼此治愈的温暖成长；大学生心理健康教育中心《夜空中最亮的星》，以音乐疗愈的形式呈现了毕业生在求职挫折与自我否定中重新找回内心力量的感人故事；丝路书院《静音模式》聚焦完美主义压力与情绪压抑，引导学生在接纳中主动求助、敞开心扉。舞台上，演员们全情投入，将角色的挣扎、迷茫、觉醒与成长演绎得丝丝入扣，一幕幕贴近生活的场景、一个个鲜活立体的人物，引发了全场师生的强烈共鸣。

经专家评选，大学生心理健康教育中心作品《夜空中最亮的星》、二七书院作品《明天》荣获一等奖；陇海书院作品《烬余微光》、丝路书院作品《静音模式》荣获二等奖；复兴书院作品《不完美的我》、天使书院作品《等一个天晴》荣获三等奖。天使书院荣获优秀组织奖。

据悉，在心理健康宣传教育月中，学校将组织辅导员心理危机干预技能专题培训、朋辈心理委员专题培训、音乐团体辅导活动、素质拓展运动会、心理绘画征集展、心理游园会、手作心理沙龙等10余项特色活动。今后，学校将进一步拓展深化心理健康教育品牌活动的形式与内涵，丰富实践载体，带动师生广泛参与特色心理实践活动，让心理健康教育真正实现“入脑、入心、入行”，为守护学生健康成长温暖护航、聚力同行。