精神铸魂，目标定向。郑铁人三十二字精神品格，回答的是“做怎样的郑铁人”；紧接着必须回答另一个问题：干成怎样的事业。2026年教职工暑期培训会暨秋季开学工作部署会上，校党委书记田道敏明确宣示：2029年第二期“双高”创优，2030年顺利通过本科教学工作合格评估，2035年成功获批硕士学位授予单位。三个年份、三项任务，标定学校升本之后的奋斗坐标。
目标从哪里来？它不是凭空设定的，而是从七十余载办学积淀中长出来的，更是办学层次跃升后的战略升级。回望来路，从铁路人才的摇篮到职业本科的探路者，每一次跨越，无不是在明确目标的引领下实现。2023年，学校吹响锚定“双高计划”升级晋档、创建本科层次职业大学两大目标的号角，此后三年两大目标如期实现。实践一再证明：目标明，则方向明、人心齐、事业兴。2026年6月，学校正式更名为“郑州铁路职业技术大学”，几代人的“大学梦”终成现实。但必须清醒看到，升格只是拿到了“入场券”，并不意味着自然“入列”、自动“优秀”。从专科到本科，是办学理念、培养模式、治理体系、质量标准的全方位跃升；职业本科教育尚属新生事物，无现成经验可循、无成熟模式可搬；全国职业本科院校竞相发展，前有标兵、后有追兵，慢进是退，不进更是退。正是基于这样的清醒判断，报告确立“三大目标”，为学校未来十年立起了行军坐标。
毛泽东同志有个精辟比喻：“主义譬如一面旗子，旗子立起了，大家才有所指望，才知所趋赴。”这一道理，在今天依然深刻——目标就是旗帜，旗帜就是方向。习近平总书记强调，战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题。三大目标的价值，正在于回答“往哪走、怎么走”这个根本问题。2029年“新双高”收官，2030年首届本科生完成培养周期，2035年我国基本实现社会主义现代化、建成教育强国、科技强国、人才强国——三大目标与国家战略同频共振，是“国之大者”在郑铁的具体化。
确立目标，首先要统一思想。习近平总书记指出：“人心是最大的政治，共识是奋进的动力。”思想统一则步调一致，认识模糊则各行其是。三大目标立起来，共同的标尺也就立起来了：一项工作该不该干、干得怎么样，看它是否朝着三大目标前进；一项资源往哪里投，看它在目标中处于什么位次。目标清楚，共识自然凝聚；标尺明确，行动自然协同。
三大目标能当标尺，在于每一项都可衡量、可检验。落到时间轴上，是2029年、2030年、2035年三个节点；落到检验标准上，是贡献度、规范度、积累度三把尺子。
2029年第二期双高校创优，量的是社会贡献度。第二期国家“双高计划”建设学校仅60所，我校在列。拿到身份只是站上赛道，不等于拿到名次：2027年中期评价、2029年终期评价分“优”“良”“中”“差”四等，我们要的是60所里排出来的“优”。更紧要的是尺子换了：教育部用“六个度”衡量“办学能力高水平、产教融合高质量”，导向从“基础好、条件好”转向“服务好、支撑好”。创优怎么创？根本一条：把专业群建在产业链上，把课堂搬进车间里，以教学关键要素改革为牵引，让郑铁的标准和课程跟着中国铁路一起走出去。
2030年本科教学工作合格评估，量的是办学规范度。2026年下半年我们要递交学士学位授予单位申请，确保2027年获批。但授权只是迈出第一步，紧随其后的合格评估，才是对一个完整培养周期的全面检验。《本科层次职业学校本科教学工作合格评估指标和基本要求（试行）》及最新配套文件就是备考大纲。评估就在首届本科生毕业的2030年，但绝不能等到那时再动手：人才培养、课程、实习实训、师资队伍，必须一开始就按本科标准规范起来。合格评估是保资格的硬仗，这一关过不去，“职业本科”四个字就立不住。
2035年硕士学位授予单位，量的是内涵积累度。按照国务院学位委员会有关规定，学士学位授权满8年方可申请硕士学位授予单位：2027年获批，再过8年正是2035年。学位授权不是申报材料写出来的，是师资、平台、质量长年累月堆出来的：生师比、博士教师比例、师均科研经费，等等，每一项都是日积月累的硬指标。今天引育一名博士、明天到账一笔经费，都是为2035年打地基。三大目标中，这一项最远、最长，最检验战略定力。
三项目标，三重指向，环环相扣。“新双高”创优强特色，回答我们有什么、强在哪；合格评估守底线，回答我们像不像本科、规范不规范；硕士授权上台阶，回答我们在高层次人才培养中有无一席之地。近的不过三四年，远的不足十年，必须一棒接着一棒跑，谁都容不得懈怠拖延。
目标确立靠远见与魄力，实现目标靠执行与担当。三大目标不是挂在墙上的口号，而是必须拆解到每个部门年度任务书里的硬指标，是必须落到每个岗位责任状上的实担子。年度绩效考核要动真碰硬，干得好的表扬、干得慢的通报；学士学位授权申请、中期评价准备、博士引育，桩桩件件都要往前赶，绝不把今天的功课推给明天。新学期已经开局，目标的第一程，就从手头的工作干起。认准了而不干，再好的蓝图也是镜花水月。
精神之光照亮奋进之路，目标之炬校准前行方向。三十二字精神品格回答“做怎样的郑铁人”，三大目标回答“干成怎样的事业”。锚定目标，方能行稳致远；认准了目标，才能步调一致向前进。把思想统一到三大目标上来，把力量凝聚到三大目标上来，把行动落实到三大目标上来，用实绩书写郑铁答卷，为交通强国建设和现代化河南建设作出新的更大贡献。