为帮助2026级新生快速了解专业内涵、明晰发展方向、树立职业理想，厚植医者仁心的职业情怀。近期，护理学院有序开展2026级护理专业、呼吸治疗技术专业、老年保健与管理专业新生入学系列教育活动。学院通过专题讲座、专业认知课堂、实训场馆现场教学等多种形式，为新生开启大学学习生涯的第一课。
在护理专业新生入学教育主会场，学院面向全体护理新生举办专题报告会。李振东博士以“‘护’航人生，‘理’性成长”为主题开展职业教育漫谈，结合职业教育特色、护理行业发展现状与岗位需求，勉励新生恪守“崇德尚能 知行合一”的校训，涵养人文素养，锤炼专业本领，树立正确的职业观、价值观。现场座无虚席，新生认真聆听，对护理专业的使命、责任与发展前景有了更加全面的认识。
在呼吸治疗技术专业认知课堂上，专业教师走进现代化实训教室，以《呼吸治疗学》专题授课形式，为新生系统讲解呼吸治疗学科内涵、核心工作内容、临床岗位场景与人才培养目标。依托实训室教学设备，将理论知识与临床实践紧密结合，让新生直观感受呼吸治疗师在危重症救治、呼吸康复领域的重要作用，激发同学们深耕呼吸治疗专业的学习热情。
老年保健与管理专业的入学教育采用课堂讲授与实训观摩相结合的模式。专业教师在教室开展专业认知专题课，围绕人口老龄化背景下老年健康产业发展、专业课程体系、就业岗位方向进行细致讲解。随后带领新生走进实训基地，现场演示康养设备功能，讲解老年照护、老年功能评估相关技术操作要点。同学们近距离观摩实训设施，直观认识老年保健与管理专业的服务内容，理解老年健康照护事业的时代价值。
本次新生入学教育，立足护理学院各专业人才培养定位，兼顾思想引领、专业启蒙与实训体验，帮助新生完成从高中生到医学生的身份转变。下一步，护理学院将持续落实立德树人根本任务，深化课程思政建设，引导全体2026级新生坚定学医初心，勤学苦练专业技能，努力成长为有温度、有本领、有担当的医药卫生技术技能人才。