为提升反诈宣传教育实效，近日，二七书院、商学院深化双院协同育人，以《广告实务》等课程为载体，组织开展了一场别开生面的“课程思政+反诈”教育实践。本次实践以“课程思政”为切入口，将法治意识、职业道德、风险防控意识、安全意识和自我保护能力等思政元素润物无声地融入课堂，实现专业涵养和反诈育人双重实效。
深挖课程思政元素，剖析诈骗套路
在课堂教学环节，任课教师结合广告文本、受众心理、视觉传播等专业知识，围绕虚假中奖、虚假兼职、征信修复等典型骗局展开剖析，从传播逻辑、话术设计、心理诱导等专业角度拆解诈骗手段，帮助学生厘清合法商业传播与违法欺诈行为的法律边界，学生在提升专业素养的同时，增强了风险防范意识和法治观念。
转化专业实践成果，深化反诈宣教
在实践创作环节，任课教师指导同学们分组开展反诈海报设计，将“不点陌生链接、不泄露验证码、不转账领奖”等防诈要点转化为直观生动、易于传播的视觉作品。在展示交流中，各小组结合海报讲解设计思路与反诈知识，在作品互评和朋辈宣讲中深化对诈骗套路的认识。这既是一次专业技能的实战检验，也是一场生动的反诈宣传教育实践，推动反诈教育由“被动听讲”向“主动创作、自觉传播”转变。
此次实践是二七书院和商学院推进双院协同育人的一次生动探索。通过将专业课程的实践成果转化为反诈安全教育素材，搭建了专业教学与思政育人的桥梁。下一步，二七书院、商学院将持续深化协同育人机制，探索反诈宣传教育与专业教育融合的新路径，服务学生成长成才。