跨越两千公里的山河，郑州铁路职业技术学院机车车辆学院的彭培成博士于2024年12月，带上行囊，奔赴新疆哈密。作为城轨综合党支部的一名骨干党员，他将中原教育的火种播撒在天山脚下，用实际行动诠释了新时代教师的师德师风与责任担当。
党建引领：支部坚强后盾支撑援疆路
彭培成博士的援疆事迹，是城轨综合党支部推进校级“双带头人”教师党支部书记工作室建设的一个缩影。支部定期与彭博士沟通，解决其实际困难，确保党建引领师德师风建设走深走实。
从“单打独斗”到“校企协同”：打造带不走的技能高地
初到新疆，彭博士发现当地职业教育存在与产业需求脱节的痛点。他深知，援疆不仅是“输血”，更要“造血”。为此，他主动牵头成立了校级“铁路关键零部件特种加工与智能装备创新技能大师工作室”，成功汇聚了新疆铁道职业技术学院的骨干教师与哈密机务段的技术专家，构建起“校-企-师”协同育人新平台。
为了破解企业难题，他多次深入哈密机务段、新疆兰石重工等企业一线开展调研。通过这种深度的产教融合，他将郑铁学院“双高计划”的建设经验因地制宜地植入边疆沃土。
从“课堂教学”到“匠心传薪”：手把手育英才
在学生眼中，彭博士既是严师也是挚友。他坚持因材施教，不仅在课堂上传授专业知识，更走入实训车间，手把手教授绘图软件、数控车铣等前沿技能。辛勤的付出换来了丰硕的成果：他指导的少数民族学生荣获了全国三维数字化创新大赛新疆赛区一等奖；在哈密市第七届职业技能大赛中，他不仅担任裁判，还带队获得二等奖，个人荣获优秀指导教师称号。
从“师徒结对”到“科研破冰”：激活本土教师内生动力
针对当地青年教师科研能力相对薄弱的现状，彭博士开启了“师带徒”模式。他从文献检索到课题申报进行全流程指导，将“高铁制动盘易磨损”等企业实际生产难题转化为科研课题。在他的带动下，团队取得了亮眼的成绩：累计培养科研骨干教师2名，其中1名青年教师在他的指导下顺利考取了北京交通大学的博士研究生；带领团队申报并主持了哈密市科技攻关课题1项、省级课题2项，并发表了3篇SCI学术论文，实现了教学与科研的良性循环。
“援疆是一辈子的责任与牵挂。”彭博士表示将继续坚守岗位，以仁心育才，以匠心筑梦。他的行动，正让“高铁精神”与师者担当在边疆大地熠熠生辉。
