为进一步提升我校大学生数学建模竞赛指导能力，强化数学学科实践育人实效，精准把握全国大学生数学建模竞赛最新政策、赛题方向及评审标准，2026年暑期，数学教研室余敏老师赴太原参加2026年全国大学生数学建模竞赛培训与应用研究研讨会。近日，数学教研室组织全体教师开展专题分享交流会，传达会议精神，研讨竞赛筹备相关工作。
分享会上，余敏老师结合参会所学，系统梳理研讨会核心内容，重点解读2026年竞赛新规、人工智能工具使用试行规范，剖析近年赛题命题思路、评审标准与优秀论文特质，介绍兄弟院校在课程建设、选手选拔、赛前集训方面的先进经验与典型案例。与会教师围绕数学建模融入日常课堂教学、激发学生创新实践能力、完善我校竞赛梯队培养模式等议题展开深入研讨。
本次专题分享会拓宽了教师教学视野，凝聚了学科竞赛建设共识，为我校数学建模课程教学、竞赛组织与指导工作提质增效筑牢基础。