全国人大代表、校长马玉霞接受全国两会主题专访
发布时间: 2022-03-07 浏览次数: 667 作者: 审核: 银韶峰 编发:张岩

3月6日,全国人大代表、郑州铁路职业技术学院校长马玉霞赴京参加全国两会时接受记者专访。马玉霞表示,党中央推动教育发展的主题十分明确,要把握新时代职业教育发展难得机遇,打破“天花板”,推动中等职业教育多样化发展,打通“职教瓶颈”,加快充实高质量职业本科教育,打破“身份壁垒”,创造人人皆可成才的社会氛围。马玉霞提出,建议支持河南加快优化高等教育布局结构调整,加快充实高质量本科职业教育,支持河南开展“双一流”创建工作,打造中西部高等教育战略支点。

地处中国高铁战略核心区域的郑州铁路职业技术学院,肩负着铁路卓越人才培养和技术创新服务的崇高使命,通过进一步“凝练特色、优化结构、产教融合、技能培训”四大举措协同发力,锐意改革、不懈进取,育“技能高才”、聚“名匠大师”、筑“服务高地”、塑“职教高峰”,以务实举措推进职业教育创新发展高地建设,以卓越风姿在职业教育发展的新征程上展现新作为。


光明日报:河南省郑州铁路职业技术学院院长马玉霞代表: 职教要加快培养能工巧匠大国工匠

https://app.gmdaily.cn/as/opened/n/d23d08bf056f45c4b6d6fff7ff0dc6e7


学习强国:全国人大代表马玉霞:尽快打通技能人才成长通道

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=5281007067099861245&item_id=5281007067099861245&study_style_id=feeds_opaque&t=1646709186756&showmenu=false&ref_read_id=4ce599a8-a581-40a3-b0ab-96327aceb824_1646728510487&pid=&ptype=-1&share_to=wx_feed&source=share


学习强国:全国人大代表马玉霞:建议教育部支持河南申报设置一批新型研究型理工大学和特色鲜明的应用技术型大学

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=559478263206509860&source=share&study_style_id=feeds_opaque&share_to=wx_single&study_share_enable=1&study_comment_disable=0&ptype=0&item_id=559478263206509860


中国网:马玉霞代表:尽快完善“职教高考”顶层设计

https://cj.sina.com.cn/articles/view/3164957712/bca56c1002001v9bo


河南日报客户端:全国人大代表、郑州铁路职业技术学院院长马玉霞:建议推动更多河南高校进入国家“双一流”建设行列

https://app-api.henandaily.cn/mobile/view/news/22569281698922496162158


大河网:【两会声音】全国人大代表马玉霞:建议尽快打通技能人才成长通道 推动职业教育高质量发展

https://5g.dahe.cn/news/20220306976272


凤凰网河南:如何提升职业教育质量? 代表马玉霞:建议打通技能人才成长通道

https://ishare.ifeng.com/c/s/v006omr4Lj-_plRsA8BujiwXby4W73RMLsHY9hIgq8YWQ1iGkSQH0ByAgvRVoIHfjTmVT64DYueULdi1w6xS--Zik7Jw____?spss=np&channelId=LOCAL&aman=f5Y6f170298dffi109U0acd0d4l91fT936qde4T21d&gud=739951p638


凤凰网河南:全国人大代表马玉霞:建议推动更多河南高校进入国家“双一流”建设行列

https://ishare.ifeng.com/c/s/v006fN--PBsXAW7myBvX0541Y--brcMCD9gXJl0lw0vUjxhIto8yf4jz1w3Z3n6ebBAl8j81Mk5ouztl60QWsjxR--Pjg____?spss=np&channelId=LOCAL&aman=f576f1r029Zdff6109C0acK0d4J91fU936ade4o21d&gud=73X951I638


郑州日报:【共赴春光 聚焦2022全国两会】全国人大代表马玉霞:产教融合 力促职业教育高质量发展

https://wap.zzrbnews.com/news/133967


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