3月31日下午，电子工程学院组织开展提升专业内涵建设及“传帮带”师资队伍建设专题教研活动。学院领导班子、电子信息工程教研室全体教师及企业专家共同参会，围绕《集成电路版图设计》课程建设开展说课汇报与深度研讨。
活动中，青年教师单珂珂围绕课程定位与目标、内容体系与重难点、教学方法、实践实训、专业认知与行业新技术六大板块展开汇报，系统介绍课程“岗课赛证”融通设计、课程思政融入、Cadence工具应用及实践教学安排，并结合Chiplet、AI芯片设计、先进工艺演进等产业前沿动态，阐述课程改革方向与个人成长规划。在指导教师张莉老师的全程指导下，青年教师在课程设计、教学组织、实践环节等方面得到了精准提升，课程内容更贴合岗位需求、教学逻辑更加严谨，充分展现了“老带新、传帮带”的成效。
企业专家邹雪结合行业一线需求对说课内容进行点评，充分肯定了课程定位的精准性与实践导向的鲜明性，并围绕课程持续优化给出了具体建议。此外，专家还就学院教师关心的版图设计软件与硬件配置、企业当前采用的工艺库类型、学生进入企业应具备的核心能力、就业方向与行业现状等问题进行了详细解答，为课程对接产业、服务人才培养提供了重要参考。
此次活动充分发挥骨干教师引领与企业资源支撑作用，有效促进青年教师快速成长，推动核心课程提质升级。下一步，学院将持续落实“传帮带”长效机制，常态化开展教研与企业深度合作，不断强化师资队伍建设，全面提升专业内涵与人才培养质量。
