为进一步提升体育教师安全教学能力，切实保障学生课堂运动安全，11月11日，体育教学部组织全体体育教师在科创楼414室开展体育课堂安全风险防控与应急处理专题研讨会，会议由部门主任曹翔主持，部门全体体育教师参会。
研讨会上，主任曹翔首先结合近年校园体育课堂常见安全案例，梳理出场地器材隐患、学生健康预判不足、应急处置不规范等核心问题，引发参会教师共鸣与思考。随后，参会教师以“分组研讨+集中分享”形式，聚焦课前、课中、课后全流程防控展开深入交流：课前重点讨论如何高效排查跑道、单双杠、球类等器材隐患，以及通过“课前健康小调查”精准掌握学生哮喘、心脏病等特殊健康状况；课中针对“热身环节如何兼顾针对性与有效性”“对抗性项目（如篮球、足球）如何管控强度”“实时观察学生面色、动作异常的技巧”等实操问题交换经验，明确“10分钟专项热身+全程巡视”的基础要求；课后则一致同意建立“安全情况周复盘”机制，及时记录隐患苗头与改进措施，形成防控闭环。
在应急处理实操环节，具备急救资质的教师现场示范教学，针对体育课高频发生的扭伤、擦伤、骨折、晕厥等伤害，逐一拆解“评估-处置-上报-跟进”四步流程：48小时内扭伤冷敷的正确手法、骨折用书本临时固定的要点、晕厥学生平卧头偏一侧的急救细节，以及心肺复苏的关键步骤，全体教师现场模拟操作，确保每位教师都能掌握“快、准、稳”的应急技能。
此次研讨会不仅整合了教师们的实践经验，更细化了体育课堂安全管理标准，下一步，体育教学部将把研讨成果转化为具体教学规范，定期开展安全技能复训，切实以专业保障为学生运动安全保驾护航。