2026年6月2日，铁道工程学院在党员活动中心召开青年教师师德座谈会。学院党总支书记刘燕明主持会议，骨干教师及新入职的青年教师参加会议。
会议伊始，刘书记作开场介绍。他指出，青年教师是学院发展的生力军和未来希望，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。他强调了新时代高校教师职业行为十项准则的重要性，希望通过本次座谈会，引导青年教师自觉践行立德树人根本使命，争做“四有”好老师。书记还简要介绍了学院近年来在师德建设方面的举措与成效，鼓励青年教师畅所欲言、分享心得。
唐华瑞老师首先结合自身经历作了分享。她入职之初曾担任三年辅导员，之后转岗成为专任教师，并在学生技能竞赛领域大放异彩。回顾这段历程，她坦言，做辅导员的三年是自己职业生涯中幸福感最强的时期。虽然辅导员工作琐碎繁杂，但与学生朝夕相处、见证他们成长的过程让她深感充实。她特别提到，学生的认可与尊重是任何物质回报都无法替代的，这种来自学生的信任正是她坚守教育岗位的重要动力。转岗成为专任教师后，她将辅导员时期积累的育人经验融入教学实践，并主动承担起学生技能竞赛的指导工作。近年来，她带领团队在多项省级、国家级竞赛中斩获佳绩。她认为，竞赛指导不仅是专业技能的传授，更是对学生意志品质、团队协作能力的全面培养。看着学生们在备赛中不断突破自我、在赛场上自信绽放，她再次体会到育人的成就感。
谢小山老师随后发言。她回顾了自己的从教经历，学院创建之初她便加入，见证了学院的每一次重大发展。她坦言，自己最初对教师职业是有抵触的，因为母亲就是教师，常年忙碌奔波，让她对这份工作心有顾虑。然而阴差阳错，她还是踏上了讲台，并一路见证了学院从建院初期的筚路蓝缕到逐步发展壮大的全过程。回望来时路，她感慨万千。尽管起步艰难，但看到一届届学生毕业后在各行各业发光发热，遍布四面八方，她真切感受到了桃李满天下的喜悦与满足。在多年的教学实践中，她逐渐领悟到：真诚对待每一位学生，即使严格要求可能引起部分学生一时的不解，但最终会换来他们的认同与感激；把每一堂课都准备扎实、讲得精彩，是教师安身立命的根本；学习成绩并不是衡量学生的唯一标准，每个孩子身上都有独特的闪光点，关键在于教师是否善于发现；与学生沟通需要讲究策略和分寸，尽量避免陷入对抗情绪；在给予学生关心和温暖的同时，也要保持适当的职业边界。只有把这些尺度拿捏得当，才能真正赢得学生的敬重与信赖。
最后，刘书记作总结讲话。他充分肯定了两位骨干教师的精彩分享，并对青年教师提出三点希望：一是树立正确的业绩观，将个人发展和学院、学校的发展紧密结合起来；二是保持学习的赶紧，始终站在行业的最前沿；三是保持正能量，给学生起到正确的示范作用。刘书记表示，学院将持续加强师德师风建设，为青年教师成长搭建更多平台，希望大家以更加饱满的热情投身教育事业，为铁道工程学院高质量发展贡献青春力量。
座谈会气氛热烈，与会青年教师纷纷表示深受启发，将在今后工作中以骨干教师为榜样，恪守师德规范，潜心教书育人。